커텔 특질이론 - 성격발달의 원인과 발달단계

성격발달의 원인

 커텔은 인간의 성격은 유전과 환경 두 가지 요인의 영향을 받는다고 주장하였다. 유 전적인 요인은 개인이 환경 속에서 하는 행동에 영향을 미치고 있으며, 환경적인 요인 또한 개인의 성격발달에 기여한다는 것이다. 그리고 인간의 성격은 유아기부터 노년기 까지 6단계에 걸쳐 발달한다고 보았다. 커텔이 말하는 인간의 성격발달의 원인을 유전과 환경, 학습 그리고 사회적 맥락의 측면에서 살펴보면 다음과 같다.

1. 유전과 환경: 커텔은 특정 개인에 대한 사람들의 반응 같은 환경적 요인이 성격발달에 간접적으로 영향을 미친다고 하였다. 예를 들면, 키가 크다는 것은 유전적 영향을 받은 것인데 주 변 사람들이 유별나게 키가 큰 사람을 자주 언급하면 큰 키에 대한 그의 수줍음이 악화 될 수 있다는 것이다. 또한 커텔은 '생물사회적 평균으로의 강제'의 원칙(a law of coercion to the biosocial mean)에 따라 환경적인 영향이 유전적 영향을 평균에 가깝게 만드는 경향성이 있다고 해도 유전적인 소인은 배제할 수 없다고 하였다. 예를 들면, 매우 흥분을 잘하는 사람은 가족이나 친구들에게 아무리 지적을 받아도 쉽게 차분한 사람으로 바뀌기는 어렵다는 것이다. 이런 점으로 보아 인간은 유전과 환경의 영향을 동시에 받고 있음을 알 수 있다.
2. 학습: 커텔은 인간의 성격발달에 두 가지 학습 원리를 적용하였다. 그중 하나는 고전적 조건형성으로서, 인간은 특수한 환경 자극에 대해 정서적으로 반응한다고 보는 것이다. 예를 들면, 한 사람이 밥상 앞에 앉는 것을 기피하는 것을 학습하는데, 이것은 과거에 밥상에 앉은 후에 부모가 싸우는 일이 많았기 때문에 밥상이 좋지 않은 일이 일어날 것 이라는 신호가 되기 때문이다. 다음은 조작적 조건형성으로서 특정한 행동을 통하여 에르그를 충족시키는 것을 학습한다고 보는 것이다. 예를 들면, 불안을 느꼈을 때 교회 에 간 것이 불안을 해소시켜 준 경우에 교회에 감으로써 불안을 해소하는 방법을 학습 하게 된다는 것이다. 커텔은 또한 통합 학습(integration learning)을 인간의 성숙 차원으 로 설명하고 있다. 이 말은 어떤 에르그의 충족은 허용하면서도, 다른 에르그는 얼마 동안 억압하거나 억제하거나 혹은 심지어 승화시키는 경향이 있다는 것이다.
3. 사회적 맥락: 커텔은 개인의 성격이 발달하는 방식은 그 개인이 속한 집단의 영향을 받아서 형성 된다고 하였다. 집단으로는 일차적으로 가족 그리고 학교, 직장, 종교, 정당 더 나아가 국가를 들 수 있다. 각 집단마다 그들만의 제도와 풍습이 다르기 때문에 공동 속성이 존재한다는 것이다. 예를 들면, 국가마다 가지고 있는 국민의 성격적인 특성이 느긋함, 근면성, 투쟁 등으로 다르게 나타날 수 있다.

성격발달 6단계

 커텔이 주장한 인간의 성격발달 6단계를 제시하면 다음과 같다.

1. 유아기(출생~6세): 성격 형성의 가장 중요한 시기로서, 이 시기에는 주로 부모나 형제 의 영향을 받는다. 이 단계에서는 이유, 배변 훈련, 자아, 초자아 그리고 사회적 태도의 형성이 주요 발달 내용이 된다.
2. 아동기(6~14세): 심리적으로 발생하는 문제가 거의 없는 시기로서, 유치원부터 초등학교에 걸친 시기다. 이 단계에서는 부모로부터 독립하려는 경향성과 또래와의 동 일시가 주된 성격발달의 내용이 된다.
3. 청소년기(14~23세): 신체적인 변화와 자신에 대한 정체감의 확립이 요구되는 혼란스러운 시기이기 때문에 아동기보다 많은 문제와 스트레스에 노출된다. 이 시기에 는 독립성, 성(sex), 자기표현 등에 대한 발달이 이루어질 뿐만 아니라 정서적 장애와 일탈행동이 나타난다.
4. 성인기(23~50세): 성인기(maturity)는 직업을 선택해야 하고, 결혼, 출산, 부모 역할 등과 관련된 일을 수행해야 하는 생산적인 시기다. 유아기부터 청소년기까지 발달한 개인의 성격은 이 시기에 안정이 되며, 흥미나 태도의 변화도 거의 일어나지 않는다.
5. 성인 후기(50~65세): 성인 후기(late maturity)는 성인기에 안정적이던 개인의 성격이 다시 한 번 변화를 겪 는 시기다. 변화의 주된 내용은 신체적인 변화, 심리적인 변화 그리고 사회에서의 변화 등이다. 이 시기에는 건강의 약화로 인해 열정은 줄어들 수 있지만 자신의 가치에 대하 여 생각하고, 자기를 찾는 노력을 하게 된다.
6. 노년기 (65세 이후): 인생의 마지막 단계로서, 자신의 인생을 되돌아보며 여러가지 상실에 대하여 적응을 하는 시기다. 예를 들면, 직장에서의 은퇴, 배우자의 죽음, 친구나 지인들의 죽음 그리고 활동 영역에서의 지위 상실 등이 일어난다. 또한 이 시기에는 혼자라는 고독감과 죽음이 가까워졌다는 불안을 경험하면서 인생을 정리하게 된다.